SILVA JR., Jader Lúcio da; FARBIARZ, Alexandre. Educação, midiatização e afeto: O professor e a produção de sentido no Instagram. InMediaciones de la Comunicación, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 211–237, 2024. DOI: 10.18861/ic.2024.19.1.3486. Disponível em: https://ocsp.ort.edu.uy/inmediaciones-de-la-comunicacion/article/view/3486. Acesso em: 5 ago. 2025.