Ramirez Draughn RM, Saldivia Cárcamo TA, Cárdenas Tamburini NI. Estudo de caso no sul do Chile: percepções de professores de inglês sobre livros de texto para o desenvolvimento de habilidades linguísticas. Cuad. Investig. Educ. [Internet]. 1º de janeiro de 2025 [citado 5º de agosto de 2025];16(1). Disponível em: https://ocsp.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3837