Mantilla-Falcón, Luis Marcelo, et al. “Hibridação De Modelos pedagógicos Na prática Docente No Ensino Superior No Equador. Caso Universidade Técnica De Ambato”. Cuadernos De Investigación Educativa, vol. 11, nº 1, abril de 2020, p. 85-101, doi:10.18861/cied.2020.11.1.2944.