Ramirez Draughn, R. M., Saldivia Cárcamo, T. A., & Cárdenas Tamburini, N. I. (2025). Estudo de caso no sul do Chile: percepções de professores de inglês sobre livros de texto para o desenvolvimento de habilidades linguísticas. Cuadernos De Investigación Educativa, 16(1). https://doi.org/10.18861/cied.2025.16.1.3837